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发布时间:2018-08-23 浏览次数:501

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教育改革和发展是关系国家和民族未来的大事,也关系到亿万学生的成长和其家庭的幸福。未来10年中国教育应当如何发展,会有什么样的面貌,必须适应全面建设小康社会的新要求,人民群众对教育的新期盼,国际竞争的新形势,制定出一个指导未来教育改革发展的纲领性文件。教育事业是一项复杂艰巨的系统工程,需要政府、社会、学校、家庭共同努力,因此《规划纲要》文本向社会公开征求意见是广集众智的过程,也是凝聚共识的过程,我们满怀信心期待,在党中央国务院领导下,在广大人民群众参与下,一幅宏伟的中国教育蓝图如期绘就!(本报评论员)

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万木春的父亲万忠德是宁夏大学政法学院的教授,母亲高萍是银川市第二人民医院的医务工作者。他们是典型的“严母慈父制”。万木春的母亲告诉记者,万木春的性格比较开朗,平时兴趣很广泛,喜欢看书、上网、打羽毛球等运动,还学过电子琴、钢琴等,钢琴达到了七级。

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“目前,高校招生适龄人数逐步减少,使处于弱势的民办高校的生存面临严峻挑战,而处于优势位置的不少重点大学也因投入不足而质量下降”,曲阜师范大学电气信息与自动化学院院长、教授武玉强代表在接受记者采访时说,“促进整个高等教育的发展,应进一步解放思想,优化办学体制,敢于拿出部分211重点大学进行办学体制改革,激活高等教育发展的新增长点。”

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近两年的统考试题,从整体来看,命题人注意考查考生对于基础知识与细节知识点的掌握程度。这种命题特点与出题的趋势就要求考生在复习过程中,不但要注意对于基础知识的牢固掌握,也要注意对于细节知识点的归纳于总结。基础复习阶段,考生要细心、耐心兼具,尽量不漏掉基础问题的把握。但是也不一定要面面俱到,肯定是需要有所侧重,关于各门课的分析在专业辅导班上由专业的辅导专家为大家做深度的剖析将会更利于考生迎考复习。

据了解,参加这次宣讲活动的中央宣讲团成员有中央党校常务副校长李景田,住房和城乡建设部党组书记、部长姜伟新,农业部党组书记、部长韩长赋,中国社科院党组副书记、常务副院长王伟光,全国政协经济委员会主任张左己,中央宣传部副部长王晓晖,中央政策研究室副主任潘盛洲,国家发展和改革委副主任徐宪平,中国人民银行副行长、国家外汇管理局局长易纲,国务院研究室副主任宁吉喆,全国人大常委会办公厅研究室主任沈春耀,中央政策研究室经济局局长吴新力,中央财经领导小组办公室经济一组组长韩文秀,中央财经领导小组办公室农村二组巡视员、副组长祝卫东,国家发展和改革委秘书长杨伟民,国家发展和改革委法规司司长任珑,国家发展和改革委宏观经济研究院原常务副院长、研究员林兆木,国家发展和改革委宏观经济研究院常务副院长王一鸣,中国社科院人口与劳动经济研究所所长蔡昉等19位同志。

中国驻奥地利大使馆教育处陈杭柱教授介绍说,预计2007年有望成为获得博士学位的中国旅奥留学生人数最多的一年。他表示,奥地利大学有许多特色专业,特别是生物化学领域的研究处于国际领先地位。近年,奥地利还加强了科技研发投入,以吸引更多外国学者参与其中。

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一靠外力推、外部帮,多渠道、下大力加强“双师型”教师的培养和培训。建立职校教师到工厂实习、实践制度,与企业建立实质性的关系,充分利用企业资源;还可以与学生到企业实习结合起来,促进教学相长,师生共同提高。二靠学校和教师努力。多面手和复合型是教师竞争力的重要特征,职业学校可以利用“校企合作”的关系和优势,自行联系和组织教师到企业参加实践活动,鼓励教师苦练职业技能。

浙江商业职业技术学院是浙江省示范性高等职业院校建设单位之一,有着近百年职业教育历史,积淀了“诚、毅、勤、朴”的校训,学院致力于培养现代流通业、现代服务业高素质高技能人才,被誉为“浙商人才培养的摇篮”。本报特别连线了该校学生处长、招生办主任伍大伟,请他介绍该校今年招生政策。

1、了解招生政策:考生在报名前,要查阅教育部《2007年全国招收攻读硕士学位研究生简章》、拟报考招生单位的招生规定、相关省级招办的招生文件等,了解有关招生政策、特殊要求等。

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尽管距新生报到日还有些日子,南开大学举办的大学新生“学前班”却已热热闹闹开了班,300多名新生提前进入校园“体验大学生活”。  今年南开大学在全国共招生约3000人。为了使新生尽早了解南开、了解专业,对大学学习生活做好准备,南开大学在随录取通知书寄出的公开信中,同时向天津籍新生发出了学前培训活动的邀请,结果活动报名异常火爆,参加者远远超过了限定名额。  为了这历时半天的新生“学前班”,南开做了充分的准备。除了互动交流式的课堂培训外,新生们还可参观独具魅力的南开园,结识未来的师长和同窗,还设置了一组体验式的训练课程,担任主讲人的是学校学生生涯规划中心副主任蒋建荣。为了拉近师生距离,主讲教师走下讲台到学生中开讲,并不时邀请听众发言。  “只要你愿意,你就能在南开学到你想要的一切。如果对专业不满意,可以申请辅修、双学位,也可以申请转专业,如果这些你都做不到,还可以‘蹭课’啊!”幽默的语言带来一阵阵笑声,一个又一个精心安排的环节,解开了一个又一个疑惑,大学的“神秘”面纱渐渐被揭开。  在场外,几位家长聚在一起。今年,南开大学随同录取通知书建议全国新生“做一份义工或找一份工作”,并要求开学报到时交一份义工工作报告或职位实践报告。这份特殊的暑假作业,成为家长与学生们议论的热点。一位来自天津郊区的学生家长说:“我们孩子收到作业后,去饭馆刷了一个月的盘子。现在在家里变得勤快多了。”  南开大学党委学生工作部部长杨克欣说,学校愿意借机与新生和家长们加强沟通,还将努力调动参加过这次培训的300名新生的积极性,发挥他们的“种子”作用,帮助其他同学尽早适应大学生活。  《中国教育报》2006年8月21日第1版

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