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本文来源:http://www.120redcross.com  发布日期:2018-06-19 浏览数:1233


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在回答考官提出的处人处事技巧题时,与不同人相处要运用不同方式。对上级,要持尊重态度原则、服从上级的安排,懂得保密,不议论上级等;对上级集体要服从,单向请示不卑不亢,保持中立态度,不乱说话等;与同事相处,有理有节,保持真诚、谦虚态度。遇到矛盾,先找自身缺点和不足,利用第三人交流,化解矛盾,要有容人之量,取长补短,互相帮助,一视同仁,不拉帮结派。互相帮助,正确对待同事的优点和缺点、成绩和失误,多帮助、多鼓励,求同存异。总之,保持宽容、平等态度,不议是非,明白金无足赤,人无完人,正确对待领导、同志、本人的缺点和不足。

名校集团化发展,一般是由一所名校作为领衔学校,其他几所学校作为加盟学校,形成一个教育集团。教育集团内一般由领衔学校的校长作为集团的召集人,召集人与其他学校的校长一起组成教育集团的领导班子,教育集团的领导班子在一起共同商讨集团内的教师流动工作。

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《意见》要求,实施绩效考核工作应遵循几个基本原则:尊重规律,以人为本,尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点;以德为先,注重实绩,完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献;激励先进,促进发展,鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力;客观公正,简便易行。

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记者采访了几位暑期为孩子请家教的家长,他们普遍表示,这些高三毕业生的学习经验比大学生和学校老师更有参考价值。家住南湖花园的陈女士告诉记者,孩子明年参加高考,请“小老师”可谓一举数得:既可以传授名校自主招生的经验,又可以提供名校优质学习资源,再加上都是同龄人,孩子如遇到学习困难也更易于沟通。

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近年来,各级地方政府、教育行政部门进一步提高认识,将特殊教育纳入当地教育事业发展规划,积极开展扶贫助残工作,实施残疾学生免费教育,教育费用全额纳入财政预算,进一步促进了特殊教育的发展。据统计,全省特殊教育预算内教育经费拨款2001年为4300万元,2007年达到1.35亿元,增加9200万元;教育费附加2001年投入为469万元,2007年为2000万元,增加1531万元;学校设备购置经费2001年支出292万元,2007年支出996万元。2007年,浙江省教育厅、省民政厅和各地投入3000万元(省福利彩票1000万元、省教育费附加1000万元、各地配套1000万元),专门用于经济欠发达地区特殊教育学校的建设。经过努力,全省特殊教育学校办学条件已得到明显改善。

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